教学常规专题讲座。
《“双减”背景下阅读与儿童发展》专题讲座。
信息技术培训。
班主任经验交流会。
信息技术培训。
凤凰新闻网8月29日讯(通讯员 杨笔 田梅 杨俊霞)8月28日至29日,为全面提高教师的综合素质,唤醒教师的教育智慧,提升教师信息技术应用能力,推动“书香校园”建设,凤凰县箭道坪小学凤凰路校区开展了系列教师岗前专题培训。
该校区教导主任石绍文就教学常规工作开展了专题讲座,从考勤、上课、教案、作业、班级管理、办公室管理和放学等方面作出具体要求,为教师明确了新学期的任务,指明了今后工作的方向与重心。
雷芳容、杨笔二位老师对信息技术应用能力提升工程2.0考核中的能力点17和能力点19做了详细解读,带领全体教师现场操作并编辑考核需提交的相关材料,为大家解开信息技术2.0的重重疑团,有力地推进了学校信息技术2.0考核工作的开展,提升了教师信息化应用的水平。
该校高级教研员石金先在培训中,就如何促进“双减”背景下阅读与儿童的发展,给与了可行性的方法指导;同时也为学校打造“书香校园”、教师打造“书香班级”提出了切实可行的实施方案。他认为教师要从“趣”、“好”、“善”上下功夫,以名人效应、多种活动的开展激发学生阅读兴趣,以新课标为导向引领学生读高质量图书,以三个层次的文本内涵为重点展开语文课堂阅读教学,教会学生阅读的方法,构建好读书、读好书、善读书的阅读氛围,从而推动“书香校园”的建设。
班主任的工作对一个班集体的建设有着决定性的作用。一个优秀的班主任是一面旗帜,一座灯塔,指引学生前进的道路。刘芳老师在培训中就怎样去培养孩子的行为习惯怎样去多元评价学生,怎样进行家校沟通,怎样协作管理等工作,给与会班主任作了精彩分享。
培训赋能,砥砺前行。在新课改这一大环境下,该校将继续抓好教学常规工作,提高教师专业素养,关注学生的课外阅读,建立学生成长档案,让学生的核心素养得到有效提升。
来源:箭道坪小学凤凰路校区
作者:杨笔 田梅 杨俊霞
编辑:龙珍