幼小衔接交流现场

幼儿户外活动

家长参与孩子自主游戏活动

家长参与孩子自主游戏活动

凤凰新闻网4月23日讯（通讯员 徐红艳 姚群）为了贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推动科学有效衔接的落地实践。4月21日上午，凤凰县九里边城幼儿园联合县沱江小学、家长代表开展了“幼小衔接，同心同行”家园校联合教研活动。

本次教研活动分两部分进行，首先由徐园长带领县沱江小学教师团队和家长代表深入幼儿课堂，听了大班分级阅读集体教学并现场参观了幼儿户外自主游戏。让教师团队和家长代表感受到了幼儿轻松愉快的学习氛围:学中玩，玩中学,学中乐。

在接下来的交流环节中，徐园长对幼儿园幼小衔接开展情况进行了汇报。徐园长围绕幼儿园的基本情况、培养幼儿学习能力、生活自理能力、规则意识、时间观念等方面进行教研引领。随后，三个年级组长分别汇报了本年级的幼小衔接具体工作方法，由浅入深地围绕“全面做好幼小衔接的途径方法”“当前孩子入小学后适应期存在的问题”“家园工作有效的开展”等话题进行了有效的沟通。沱江小学教师团队及家长代表对我园幼小科学衔接落实情况给予了充分的肯定，并从小学层面、家庭层面分享了各自的想法，家园校共同探讨，相互启发，整个交流过程气氛浓烈。

该园负责人表示：“幼小衔接工作需要双向奔赴，此次联合教研为科学、双向衔接迈出了重要一步，让家园校更加科学、全面深入地理解幼小衔接工作。我们将继续秉承‘互学习、共成长’的原则，大力推进幼小衔接工作扎实有效开展。”