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研思共进 蓄势前行 ——基于课程游戏化背景下提升凤凰县学前教师专业素养培训结业典礼

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教学活动现场。

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舞蹈展演。

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颁发证书。

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活动现场。

凤凰新闻网12月5日讯(通讯员 张琴)12月2日上午,由凤凰县教体局和凤凰县致远教育基金会联合主办“基于课程游戏化背景下提升凤凰县学前教师专业素养培训”,在箭道坪小学沱江校区圆满结业。全县幼儿园60余名学前教育工作者参加。

活动中,九里边城幼儿园欧黎丽和大坳幼儿园麻关玉老师分别展示了一节游戏化健康活动汇报课,她们遵循幼儿好动、好玩、好游戏的特点,采用游戏贯穿始终的教学方式,在浓浓的游戏氛围中完成教学目标,充分体现了课程游戏化的教学理念。

成果汇报环节,九里边城幼儿园业务园长徐红艳分享基于课程游戏化背景下健康领域活动课例;大坳幼儿园保教主任隆颖根据园所实施“课程游戏化”前后教学实践效果,分享“快乐学习 自主参与”探究幼儿园课程游戏化活动;千工坪镇小博士幼儿园通过一系列的环境优化,重新打造了有利于幼儿游戏活动和经验获得的园所环境,其业务园长龙元琳做“基于课程游戏化背景下---幼儿园环境创设初探”汇报。湘西州教科院基教所副所长张卫群根据现场授课进行专业点评,深入浅出地解读了“幼儿园课程游戏化”的内涵,欣喜看到学员们能将前期所学所思所悟进行转换,迁移到构建高效游戏活动的实践中,并得到进一步的回馈与成长。随后,项目组给优秀学员颁发证书,首席专家田仁友做项目总结。

结业典礼上,学员们用舞蹈表达了学习的感悟,舞动了心中的火热。《扇子中国》、《美丽中国》、《也孟也汝》等节目精彩纷呈,进一步点燃全场气氛。

“近年来,我县以“课程游戏化”主题系列重点教研工作为切入点,开展系列游戏主题研训,发挥名师团队、骨干教师的引领示范和辐射作用,以实践问题为切入点,以研促训、研中有训,变“要我学”为“我要学”,教师的内驱力得到最大化发挥,实现全县幼师的协同发展,对课程游戏化有了更深的认识,为今后的保教工作提供了宝贵的经验支持。”该活动负责人表示。

来源:县教体局

作者:张琴

编辑:黄玉芳

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