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凤凰县:实验教学展风采 观摩教学促成长

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启动仪式

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示范课现场

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实验课现场

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颁奖仪式现场

凤凰新闻网4月1日讯(通讯员  吴玉辉  吴梦君)为调动农村薄弱学校中小学教师掌握现代教学方法,加强实验教学,激发教师开展实验教学的积极性,促进提高教育质量。3月29日,凤凰县教体局组织县级初中物理、化学、生物、小学科学四个学科名师网络工作室,深入禾库镇芙蓉学校,开展2024年凤凰县农村边远薄弱学校实验教学交流活动,为农村学校送去干货满满的“教学大餐”。

凤凰县教体局党组成员、全民健身中心主任张斌出席启动仪式,县教体局电教站、教科所、基教股、腊尔山片区各学校相关负责人、相关学科教师、四个学科名师网络工作室首席名师及核心成员70余人参加了本次活动。

本次活动按照学科分为四组,即初中物理、化学、生物、小学科学各一组。每个小组四名教师上交流示范课,即腊尔山学区、两林学区、禾库学区及相关学科名师网络工作室各推荐1—2名最佳学科教师进行示范课交流。同时,名师网络工作室推选一人作为点评名师。

示范课采取同课异构形式进行。初中生物分别由凤凰县第一民族中学周思湘、禾库学区吴志升、两林学区张扬、廖家桥石化中学宋延洪四位老师同上《流动的组织——血液》一课。初中化学由民一中段极峰、禾库学区聂彬、两林学区滕宇轩、凤凰二中张蓉四位老师上《酸和碱的中和反应》,初中物理分别由两林学区吴香术、三拱桥学区姚娟、禾库学区石燕梅、民一中吴伟四位老师上《测量小灯泡的电功率》,小学科学由禾库学区欧燕、县芙蓉学校吴红辉、腊尔山学区龙银银、两林学区欧贵珍四位老师上《洋葱表皮的秘密》。授课现场,各位教师“八仙过海、各显神通”,巧妙的构思、有趣的指引、个性的评价,让学生畅享学习之乐、静思学习所得。在“同”中显出智慧光芒,在“异”中构筑高效课堂。

“教学设计面向全体学生,多媒体运用流畅……”“用化验单导入,新颖有吸引力,各个环节安排合理,选题经典,有代表性……”“教学思路清晰,知识点讲解透彻……”“课堂把控能力强,穿插情感教育,展示了核心素养下的课堂教学……”“几位老师的课堂都充分体现了学科的特点,自然科学,贴近生活,让学生成为课堂的主人。不足之处是课堂容量大,部分学生消化不了。”随后的点评环节,各学科名师分别对授课教师进行了细致专业地点评。肯定各位老师的专业教学能力和精心设计的课堂,同时也提出了一些宝贵的建议并给出了合理的改进措施。

“此次活动是年轻教师的成长平台,听课评课后收获颇多,在教学过程中会发现自己懂不等于学生懂,在想方设法让学生弄懂的过程也是个教学相长的过程。”禾库芙蓉学校教师吴俊甫谈收获时表示。

活动最后,举行了总结及颁奖仪式,为授课教师们颁发了荣誉证书。

“此次活动的成功举行,为我县农村教师搭建了一个展示交流的平台,这是一场实验教学思维的碰撞、理念的交流、经验的分享,达到了学科基地共享、共研、共进、共生的目标,有助于提高实验教学质量。”凤凰县教体局电教仪器站站长麻昌原总结时表示。

凤凰县教体局相关负责人介绍,下一步将继续开展此类教育教学交流活动,通过优秀教师的示范教学和互动交流,全面提高农村薄弱学校教师教学主动性,培养学生学习兴趣,提升科学素养,激发广大教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,助推凤凰教育高质量发展。

来源:凤凰县教体局

作者: 吴玉辉 吴梦君

编辑:黄文渊

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