指导课现场

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凤凰新闻网10月14日讯（通讯员 洪杨 张翠华）读万卷书，行万里路。为培养学生语言表达与文学鉴赏能力，提高中学生诵读技巧与阅读兴趣，营造浓厚国学经典文化氛围。10月13日，凤凰县“益起悦读”全民阅读推广品牌项目组在凤凰县图书馆开展了《诗经》+《朝花夕拾》诵读鉴赏第二期指导课。

课堂上，田明珍老师巧妙地将经典诵读与互动研讨相结合，引导学生们共同就《诗经》的“六义”、定义、地位、篇目、分布地域、精神内涵等展开热烈讨论。除了经典的讲解与讨论，田明珍老师还充分利用了音乐与诗歌的融合。学生们在悠扬的古乐声中吟唱《诗经》中的经典篇目《关雎》，同学们跨越了语言与时代的鸿沟，与千年前的诗人产生了深刻的情感共鸣。这种教学方式不仅极大地提升了学生的学习兴趣与积极性，还让他们更加直观地感受到了《诗经》的魅力与韵味。

田仁友老师通过“旧事重提”和“朝花夕拾”两个问题导入，举行“温故知新”小比赛，整体感知《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》等作品，一起去探究鲁迅的成长足迹，与鲁迅一起玩味儿时童趣，追忆寒窗辛苦，总结人生转折，重温旧时习俗，追忆长辈师友。田仁友老师还为同学们接下来的阅读制定了细致的规划表，呼吁大家一边阅读一边批注鲁迅的童年生活。

通过本次课程的学习和体验，学生们不仅加深了对这两部作品的理解，还感受到了文学经典的魅力和力量。“老师在此深切地希望同学们继续以饱满的热情和不懈的努力，保持那份对知识的渴望和对世界的好奇，继续阅读经典、传承文化、感悟人生。”项目组负责人田老师表示。