当前位置:

聚焦新课标 探索命题新路径 ————2024年小学道德与法治毕业考试命题研讨学习

图片9.png

杨艳教师为大家命题讲解指导

图片10.png

教师们在认真学习

图片11.png

杨芳教师的命题经验分享

图片12.png

吴杰芝教师的精彩发言

凤凰新闻网10月15日讯(通讯员 杨芳)10月13日上午,凤凰县教体局组织的“小学道德与法治命题培训会”在芙蓉小学举行。众多小学道德与法治教师齐聚一堂,共同开启学科命题的探索之旅。

培训伊始,学科指导组组长杨艳老师为大家带来了专业的命题讲解指导。她深入剖析了 2024 年春六年级道德与法治试题,并阐述了小学道德与法治命题策略。杨艳老师强调,命题要立足新课标,突出核心素养,创设教育情境,做到规范性命题、科学命题,促进教、学、评的和谐统一发展。她带领教师们叩开道德与法治命题的大门,转变命题理念,探寻命题方法,为学科教学筑牢坚实基础。

随后,学科指导组成员杨芳、吴新、彭湘月三位老师分享了宝贵的命题经验。吴杰芝、杨会会、田春燕老师也做了精彩发言。在培训过程中,教师代表们围绕如何命制好道德与法治试卷进行了精彩的分享交流。大家一致认为,应坚持素养导向的命题原则,围绕课程目标,依据课程内容和学业质量标准,通过丰富多样的试题材料,设置综合性、开放性、应用型、探究性的试题任务,使学生在分析问题、解决问题的过程中形成正确的道德认知和价值判断,进一步明确素养导向下命题的方向。

最后,该学科指导组开展了 2024 年秋第一次线下研讨活动。接下来,还将陆续开展“核心素养目标下的命题研究”“送教下乡”“观摩湘西土家族苗族自治州小学思政课赛课”等一系列相关活动。

通过此次活动,教师们对命题原则与方向、制作多维细目表、试题命制方法有了科学系统的认识,进一步明确了学业价值导向对落实核心素养教育的重大意义。此次命题研讨学习,为小学道德与法治教学注入了新的活力,引领教师们在命题新路径上不断探索前行。

来源:县教体局

作者:杨芳

编辑:龙珍

相关链接

    频道精选

  • 凤凰概览
  • 凤凰旅游
  • 理论园地
  • 文艺频道
  • 凤凰政务
  • 专题专栏
  • 新闻中心
  • 影像凤凰

阅读下一篇

返回凤凰新闻网首页