赛课现场。

颁奖现场。

凤凰新闻网6月1日讯（通讯员 滕梦知 王虹）为进一步科学指导和提高心理健康教育的专业性，促进学校心理健康教师专业成长，扩大心理健康教育的影响。5月31日，凤凰一中结合本校“5.25心理健康周”的活动主旨，开展了首届“清廉杯”心理健康优质课比赛。

本次心理健康优质课比赛采用现场有生教学模式，参赛教师共6名，他们由初一年级、初二年级、初三年级各自选派的两名优秀教师组成，通过抽签参加此次优质课比赛。

参赛教师们分别从学情、教学目标、教学重点、教学方法等方面入手，精心选课，用心备课、认真磨课、积极赛课，表达了自己独到的教学活动设计。在课堂中用丰富多彩的形式，通过过程引导学生体验感悟，分享交流，达到激发学生心理潜能和形成良好心理品质的目的，充分展现了参赛老师的理论研究基础和良好的而教育教学能力，给大家留下深刻的印象。

初一年级参赛老师滕梦知根据学生的特点，设计以《爱上赞美》为主题的课程，在给身边人送赞美中去感受赞美的力量和作用；陈敏慧老师通过儿歌的方式带领学生走进《你快乐吗》的课堂，在分享快乐中为有烦恼的学生排忧解难，把快乐传递。

初二年级参赛老师石梅以《做时间的主人》为主题，通过撕纸小游戏，让学生明白做时间主人的重要性，引导学生通过四象限的方法去安排规划生活和学习中各种事情，更好的去把握时间；刘文芝老师的《有效管理情绪——走下情绪的电梯》用班级发生的事情做引子，让学生学会冷静处理被人误解，被人不公平待遇，学会做自己情绪的管理师。

初三年级参赛老师张海燕一堂《多元价值观——生死铁轨》的课程，在激烈地情景辩论赛中，让初三学生感受生命的宝贵，感受人生价值观的使命感和责任感；隆元珍老师面对学生考试失利的现状，为学生带来一堂激情四射的《直面挫折，乘风破浪》课堂，用自己热情呼唤学生学会面对生活的各种挫折。

本次评委由校级领导及学校心理健康室担任，他们秉着公平、公正、公开的原则，严格按照优质课评分细则对各位参赛教师的赛课表现进行评分，并且本次比赛设置了优秀个人奖和优秀组织奖。

比赛结束后，心理咨询室的张海燕老师对参赛的六位教师的赛课表现进行点评指导，对选题、对案例、对教学方法等方面提出宝贵的建议。分管女生工作的副校长王虹作总结发言，肯定参赛选手的基本素养，赞美他们教态自然，教学准备充分。并表示本次赛课活动是一次成功尝试，今后将会开展更多形式更多样的心理健康活动，更好助力学校心理健康教育。最后，该校校长黄前进为参赛教师们颁奖，并寄语教师们要认真上好每一堂心理健康课，重视学生们的心理健康问题。