
辅导老师进行阅读成果总结

表彰环节
凤凰融媒6月24日讯(通讯员 张翠华 洪杨)6月21日上午,凤凰县图书馆历时8个月的“益起悦读·悦读成长”图书包漂流活动迎来了总结表彰会。参与活动的学生、家长和辅导老师们齐聚一堂,通过成果展示、视频回顾和表彰先进等方式,共同回顾这段充满书香的旅程,见证阅读带给孩子们的改变。
图书包漂流活动自2024年11月启动以来,探索了阅读推广的新模式,精心准备的“图书包”在学生间持续传递,有效促进了优质图书资源的流动与共享,让更多孩子有机会“多读书、读好书、读整本书”。八个月的时间里,孩子们不仅养成了良好的阅读习惯,还在品味书香的过程中,提升了阅读能力和思维能力。
总结大会上,低、中、高三个年段组分别进行了精彩的阅读成果总结。辅导教师们通过展示阅读存折、播放阅读视频及图片等方式,生动呈现了孩子们在阅读过程中的成长与蜕变。每个孩子都有出镜的机会,他们的笑容与专注,是对阅读美好的诠释。此外,活动还特别安排了亲子阅读成果展演环节,孩子们与家长携手,通过故事角色扮演、诵读等形式,展现了阅读的无限魅力与家庭共读的温馨场景。
活动对表现突出的学生进行了表彰,经过严格的评选,一批在阅读数量、阅读质量及家长参与度等方面表现突出的学生脱颖而出,荣获“悦读之星”及优秀“悦读之星”等殊荣。这些荣誉不仅是对孩子们阅读成果的肯定,更是对他们未来阅读之路的激励与期许。
“悦读成长”项目是凤凰县深化“益起悦读”全民阅读品牌、建设“书香凤凰”的生动实践。它以图书漂流为纽带,串联起学校、家庭与社会力量,构建了“引导-共读-分享-激励”的完整阅读生态链。
来源:凤凰县融媒体中心
作者:张翠华 洪杨
编辑:彭晗
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