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凤凰一中:家乡元素进课堂 温度与知识同频共振

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刘文芝老师执教的历史课《秦统一中国》。

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精彩生物课堂展示。

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 交流研讨。

凤凰融媒10月17日讯(通讯员 刘文芝 黄前进)10月16日,凤凰一中首届湖南省基础教育改革研究重点项目小组成员走进千工坪九年制石化学校,用两堂精彩的成果展示课,探索如何将本地资源通过社会教育实践活动与课堂学科知识深度有效融合,让课堂更有温度。

刘文芝老师执教的历史课《秦统一中国》,将湘西龙山里耶秦简融入课堂,让学生在感受家乡历史文化魅力的同时,理解课本知识与本土文化的联系,有效地培养学生热爱家乡、回报社会的社会态度责任感。

石梅老师在《植物体的结构层次》课堂教学中,将当地葡萄、橘子、甘蔗、西红柿等随处可见的生物资源,带入课堂,引导学生通过观察实物、解剖实物、品尝茎和果实等体验活动,顺利完成自主学习、合作探究和组际交流。既激发学生的学习兴趣,又轻松直观地理解和掌握植物结构层次,高效地将新课标的核心素养转化为落地课堂。

课后,课题成员与千工坪九年制石化学校教师及教科所相关负责人围绕“如何让冰冷的课本知识与家乡的知识交融,让课堂有温度”展开热烈讨论,共同为提升学生学习积极性、推动凤凰教育发展出谋划策。

本次活动不仅展示了课题研究成果,也为今后的课堂改革提供新思路和新模式。通过将家乡本地资源融入课堂,让学生在学习中找到归属感和自豪感,为凤凰教育教学注入新活力。

来源:凤凰县融媒体中心

作者:刘文芝 黄前进

编辑:龙雯

本文链接:https://www.fhxww.cn/content/646954/51/15359214.html

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